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创新思维培养刍议
引用本文:敬大海.创新思维培养刍议[J].地理教育,2008(2):59-60.
作者姓名:敬大海
作者单位:四川省南充市高中,637100
摘    要:一、强化地理发散思维训练 根据思维的方向把思维分为发散思维和聚合思维.发散思维又叫求异思维,是指针对一个问题,沿着各种不同途径去思考,探求多种答案的思维.聚合思维又叫求同思维,是指把问题所提供的各种信息聚合起来,朝着一个方向得出一个正确答案的思维.

关 键 词:创新思维培养  发散思维训练  聚合思维  求异思维  多种答案  求同思维  信息聚合  地理
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