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| 如何有效地开发和利用语文课程资源 | |
| 引用本文： | 朱玲.如何有效地开发和利用语文课程资源[J].科教文汇,2008(27):100-100. |
| 作者姓名： | 朱玲 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育科学学院,上海,200062 |
| 摘 要： | 随着我国语文课改力度的不断加大，语文课程资源的重要性日益显现出来。语文课程资源既是知识、信息和经验的载体，也是语文课程实施的媒介。合理开发、有效利用课程资源充分体现了新课改的精神。然而，有的语文教师对如何开发和利用语文课程资源还存在着误区，有的囿于传统思维，对开发与利用积极性主动性不足；有的过度开发，脱离教学实际：有的形式花哨，不重实效。笔者认为，要开发和利用好语文课程资源，必须重点把握对教师的主导地位的认识，把握以学生为本的课程观的认识，把握对开发与利用语文课程资源途径多样性的认识。只有这样才能抓住关键，科学地开发与利用语文课程资源，不断提高语文教学水平。 |
| 关 键 词： | 语文 课程资源 误区 开发利用 |
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