| 学校价值观的意义及其形成 |
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| 引用本文： | 王鑫.学校价值观的意义及其形成[J].教育探索,2007(7):139-140. |
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| 作者姓名： | 王鑫 |
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| 作者单位： | 哈尔滨学院,哈尔滨,150086 |
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| 基金项目： | 哈尔滨学院学科发展研究项目 |
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| 摘 要： | 学校价值观是学校处理校内外事务、进行决策和采取行动的一整套标准体系.它赋予学校事务以意义并以此为基础统合教师的行为.因此,学校价值观是学校改革和发展的动力源泉.
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| 关 键 词： | 组织价值观 学校价值观 形成途径 学校价值观 意义 schools concept value formation 动力源泉 改革和发展 行为 教师 统合 标准体系 决策 事务 处理 |
| 文章编号： | 1002-0845（2007）07-0139-02 |
| 修稿时间： | 2007-02-12 |
The significance and formation of value concept of schools |
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| WANG Xin.The significance and formation of value concept of schools[J].Education Exploration,2007(7):139-140. |
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| Authors: | WANG Xin |
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| Keywords: | |
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