|
|||||
|
|
| 高职全程导师制人才培养模式的探索与实践——以机械制造与自动化专业为例 | |
| 作者姓名： | 唐昌松黎少辉李荣兵娄天祥 |
| 作者单位： | 1.徐州工业职业技术学院; |
| 基金项目： | 江苏省教育科学"十二五"规划课题"高职‘全程导师制’人才培养模式研究与实践--以机械制造与自动化专业为例"(项目编号:B-b/2015/03/014) |
| 摘 要： | 高职全程导师制注重对学生高职三年全过程循序渐进的科学指导及因材施教。以徐州工业职业技术学院机械制造与自动化专业为例,提出注重全程导师制的制度建设、搭建全程导师制的实施平台、构筑全程导师制的项目载体、实施校企双导与学生助导制等高职全程导师制的实施措施,以期推动教育教学改革,提升人才培养质量,促进学生个性化发展。 |
| 关 键 词： | 高职 导师制 人才培养 个性化 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |