山区特殊教育学校职业教育的探索——以福建省南平市盲聋哑学校为例 |
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引用本文: | 刘智平陈秀.山区特殊教育学校职业教育的探索——以福建省南平市盲聋哑学校为例[J].现代特殊教育,2016(19):76-78. |
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作者姓名: | 刘智平陈秀 |
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作者单位: | 1.福建省南平市盲聋哑学校353100; |
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摘 要: | 职业教育是特殊教育学校一项重要职能。对于山区的特殊教育学校而言,要树立因地制宜、因人制宜、精准施教的职教理念,着力培养残障学生掌握适应社会、适应家乡生活的实用劳动技能,让残障学生更好地融入当地社会,改善生活,提升就业质量,进而实现人生价值。
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关 键 词: | 山区特殊教育学校 职业教育 课程 学习 教学 |
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