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历史教学中如何对学生进行情感态度和价值观的渗透
引用本文:成福锁.历史教学中如何对学生进行情感态度和价值观的渗透[J].成才之路,2011(15):48-49.
作者姓名:成福锁
作者单位:通渭县李店乡祁嘴学校
摘    要:历史是一门知识性、思辨性极强的学科,它的内容既古老又有时代性,它的知识既丰富又庞杂。因此,在历史教学中,对青少年进行情感态度和价值观的教育显得十分重要。

关 键 词:情感态度和价值观  爱国教育  思想教育
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