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| 运用多媒体，打造快乐高效的思想品德课堂 | |
| 引用本文： | 宋立敏.运用多媒体，打造快乐高效的思想品德课堂[J].成才之路,2011(15):14-14. |
| 作者姓名： | 宋立敏 |
| 作者单位： | 迁安市杨店子镇店子初级中学 |
| 摘 要： | 一、运用多媒体，激发兴趣、情感
在思想品德教学中，充分利用媒体的直观性、形象性、可控性等特点，利用多媒体再现情境，让学生运用多种感官进行观察、分析等，能进一步激发学生的兴趣，帮助学生理解课文内容，提高道德认识，逐步做到激情、明理、导行。 |
| 关 键 词： | 多媒体 思想品德课堂 快乐 思想品德教学 激发兴趣 课文内容 道德认识 直观性 |
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