我国教育司法实践应注意的若干问题 |
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引用本文: | 陈彬.我国教育司法实践应注意的若干问题[J].教育评论,2000(5). |
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作者姓名: | 陈彬 |
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作者单位: | 华中师范大学管理学院 |
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摘 要: | 近年来,有关教育违法案件和法律纠纷越来越多,在教育司法过程中所出现的问题和困惑也随之增加。这些问题的出现,与人们对教育法律关系的特点重视不够有关,本文拟就此作一初步探讨。 司法介入过程中的依法介入问题。教育法律关系主体地位的不对等性使司法介入尤显重要。因为:在处理教育行政机关与各级各类学校之间、学校行政部门与师生员工之间的相互关系中,前者处于明显的有利地位,而后者处于事实上的不利地位。司法介入是发挥法律监督功能,确保处境不利的学校和师生的切身利益的基本途径。没有强有力的司法介入,在行政权力出现…
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