《观察物体》课堂教学实录 |
| |
引用本文: | 张裕.《观察物体》课堂教学实录[J].小学教学设计,2006(35). |
| |
作者姓名: | 张裕 |
| |
作者单位: | 广东深圳市罗湖区锦田小学 |
| |
摘 要: | 【教学内容】苏教版《数学》二年级(上册)第94 ̄95页。【教学目标】1.通过观察、比较,初步体会从不同位置观察物体所看到的形状是不一样的,并学会根据看到的不同形状正确判断观察者所在的位置。2.在观察物体的过程中,培养初步的空间观念,培养学习数学的积极情感。【教学过程】一、游戏:猜一猜师:同学们,让我们来认识一位大朋友。请看屏幕,(课件出示教师的背面)猜一猜她是谁?生1:是你,张老师。生2:我猜也是张老师。师:是不是张老师呢?咱们接着看。(随着镜头的旋转,教师的正面出现)你们很厉害呀!怎么从背面都能认出我来?生3:我看老师的身材和…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|