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| 目前高中数学教改现状及高师院校数学专业课程设置的对策研究 | |
| 引用本文： | 苏柏山,韩振芳,高亚萍,董玉龙,郑秀亮,张晓燕,张旭.目前高中数学教改现状及高师院校数学专业课程设置的对策研究[J].河北北方学院学报(社会科学版),2012(1):79-83. |
| 作者姓名： | 苏柏山 韩振芳 高亚萍 董玉龙 郑秀亮 张晓燕 张旭 |
| 作者单位： | 河北北方学院理学院 |
| 基金项目： | 河北北方学院教学改革立项资助课题(JG201011) |
| 摘 要： | 为了深入了解目前高中数学的教改现状,使得高等师范院校数学专业的课程设置与中学教改相适应,采用走访一线教师和问卷调查的方式收集有关资料,通过定量分析与定性分析相结合的方法,找出高师院校数学专业课程设置与中学教改数学教学内容间不相适应的方面,在此基础上提出了高师院校数学专业应该联系中学实际充实数学主干课,适应中学需要开好数学选修课,创造条件举办好数学专题讲座,采取多种形式开展好数学实践活动等教学改革的基本对策。 |
| 关 键 词： | 普通高中 数学教学 高师院校 数学专业 课程设置 研究 |
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