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| 情境引出问题 问题激活情境 | |
| 引用本文： | 崔炳兰.情境引出问题 问题激活情境[J].中学政治教学参考,2012(9):36-37. |
| 作者姓名： | 崔炳兰 |
| 作者单位： | 山东省胶南市第一中学 |
| 摘 要： | 根据新课程“人的思想品德是通过对生活的认识和实践逐步形成的”理念，学生的思想品德课程学习不应只是简单掌握概念的过程，应该更具有探索性和思考性。“问题发现解决教学法”是一种以问题为核心的、科学有效的教学方法，它能够使师生在“发现问题——提出问题——探究问题——讨论解决问题——引发新问题”的螺旋式上升过程中进行交流和学习。... |
| 关 键 词： | 思想品德 激活 课程学习 创设问题情境 课堂教学 教学法 教学方法 上升过程 |
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