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| 议“科举”制的演变 | |
| 引用本文： | 杨继红,宋启兵.议“科举”制的演变[J].长治学院学报,2000(2). |
| 作者姓名： | 杨继红 宋启兵 |
| 作者单位： | 长治县一中!047100 |
| 摘 要： | 高三《中国古代史》选修课本提到的关于“科举制度”方面的内容有:第一,“唐进一步完善了隋朝开创的科举制度,考试科目很多以进士科最为重要。”给教师和学生都带来了茫然的感觉,隋为何开创科举制,唐发现有那些弊端需要加以完善?第二,“王安石变法时,对科举和学校制度进行了改革”课本只提到学校改革,没有提到科举改革,师生都无所适从。第三,“明朝沿用科举制度选拔官吏,实行八股取士制度。”八股是一种什么格式,师生看似明白却不明白。为了便于教师教学和学生自学,很有必要对这方面的知识加以归纳和整理。科举制度是中国古代国家用考试选拔… |
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