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重读《古诗十九首》
引用本文:
董雁.重读《古诗十九首》[J].陕西师范大学继续教育学报,2004(Z1).
作者姓名:
董雁
作者单位:
陕西师范大学继续教育学院 硕士、讲师
摘 要:
《古诗十九首》在汉代古诗系统中具有独立性的类型的意义。这些作品拥有一个颇为 一致的主题,它们所抒发的是人生的哀愁苦闷,所反映的是失意文人的羁旅愁怀。本文试从哲学、 心理学的角度对《古诗十九首》的主题加以解读。
关 键 词:
《古诗十九首》
汉末文人
焦虑
孤独
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