创业教育与高职"思政课"教学改革的思考 |
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引用本文: | 马德龙.创业教育与高职"思政课"教学改革的思考[J].教育与职业,2010(6). |
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作者姓名: | 马德龙 |
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作者单位: | 温州职业技术学院财会系,浙江,温州,325035 |
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基金项目: | 浙江省教育科学规划2009年度(高校)研究课题"新环境下高职‘思政课'教学模式研究",浙江省马克思主义学会课题"高职院校创新创业教育的路径选择"(项目 |
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摘 要: | 自从1989年联合国教科文组织提出创业教育以来,经过了多年的实践,创业教育在各类高校越来越受到重视,高职院校更是将创业教育搞得如火如荼,形成了创业教育的潮流.文章就是在这样的背景下,从理论的高度分析了高职院校"思政课"教学必须与创业教育有机结合,并提出了"思政课"教学必须从教学观念、内容和方式上全方位改革,才可以促进创业教育的顺利进行,培养出"企业家型"的复合型人才.
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关 键 词: | 创业教育 高职 思政课 教学改革 |
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