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| 体育游戏促学生快乐成长 | |
| 引用本文： | 管道生.体育游戏促学生快乐成长[J].小学生,2013(9):28-28. |
| 作者姓名： | 管道生 |
| 作者单位： | 江苏省滨海县实验小学 |
| 摘 要： | 自20世纪80年代以来,在小学体育课中,游戏逐渐成为体育教学的重要内容之一。进入21世纪后,在新一轮的基础教育课程改革中,体育游戏的位置就更为突出了。在体育课程改革实验的实践中,我深深体会到:体育游戏对于少年儿童的健康成长具有重要的作用和意义。如何通过体育游戏,让小学生爱上体育课呢?结合多年的教学实践,我谈谈自己的体会:一、设计适合小学生心理和生理的特点的体育游戏 |
| 关 键 词： | 体育游戏 小学体育课 课程改革实验 体育教学 游戏活动 德育教育 “惩罚” 教学反馈 竞赛性 集体荣誉感 |
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