基于网络的教师继续教育校本培训模式研究 |
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引用本文: | 薛丽君.基于网络的教师继续教育校本培训模式研究[J].常州师范专科学校学报,2006,24(5):37-40. |
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作者姓名: | 薛丽君 |
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作者单位: | 常州市觅渡桥小学,江苏常州213003 |
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摘 要: | 文章阐述了教师继续教育应确立基于网络的教师继续教育校本培训目标,树立开放教育、终身教育、主体教育的理念,以学校自身为主体,从教师实际出发,利用校园网及因特网的继续教育资源对本校教师实施全面培训。
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关 键 词: | 教师继续教育 校本培训 网络 |
收稿时间: | 2006-08-25 |
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