| 影响英语听力教学的非智力因素及对策 |
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| 引用本文： | 王刚.影响英语听力教学的非智力因素及对策[J].宜春学院学报,2010,32(9). |
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| 作者姓名： | 王刚 |
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| 作者单位： | 西华师范大学外国语学院,四川,南充,637009 |
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| 摘 要： | 听力是一项重要的语言机能,听力理解作为一项输入性机能,是学习者发展其它语言机能的基础.然而,许多中国学生认为英语听力是各种考试中最难的一部分,他们认为听力材料太难懂.本文即以英语听力教学为论题,在前人研究的基础上,结合教学中的实际情况,找出影响学生听力理解的非智力因素,讨论如何对学生进行策略训练,提高听力技巧技能.
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| 关 键 词： | 听力教学 非智力因素 解决对策 |
Non-intellectual Factors Affecting English Listening Teaching and Corresponding Strategies |
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| WANG Gang.Non-intellectual Factors Affecting English Listening Teaching and Corresponding Strategies[J].Journal of Yichun University,2010,32(9). |
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| Authors: | WANG Gang |
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