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让“非遗”特色学校文化建设与课程教学携手共进
引用本文:李婷.让“非遗”特色学校文化建设与课程教学携手共进[J].吉林省教育学院学报,2014(10):74-75.
作者姓名:李婷
作者单位:江苏联合职业技术学院镇江分院;
摘    要:课程资源是课程内容的直接来源,也是课程得以实施的基本条件。增设内容板块、扎文化之根,挖掘主题内涵、臻校本之美,完善资源网络、立架构之规,将非物质文化遗产引进校园,让"非遗"特色学校文化建设与课程教学携手共进。

关 键 词:综合实践活动  非物质文化遗产  学校文化建设
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