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基于心理咨询思想的师生交流之探究
引用本文:武永江,万王磊.基于心理咨询思想的师生交流之探究[J].辽宁教育,2008(10):16-18.
作者姓名:武永江  万王磊
摘    要:师生之间良好的交流是达到教育目的的重要保障,但在交流过程中信息处理等偏差、误解却常常消极地影响着交流的效果,从而失去当初师生交流主体的初衷。基于心理咨询思想的师生交流,教师以新角度、新思维、新的交流理念重新理解教育中的学生和自己,并使用有效的交流技巧创设一个良好的交流环境等。真正使学生与教师在健康的教育气氛中成长。

关 键 词:师生交流  心理咨询  教育目的  信息处理  理解教育  交流环境  交流技巧  教育气氛
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