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高职内科护理学课堂教学方法的探讨
引用本文:徐铁民.高职内科护理学课堂教学方法的探讨[J].中国成人教育,2008(19).
作者姓名:徐铁民
作者单位:唐山职业技术学院,河北063004
摘    要:本文对高等职业医学教育中内科护理学课堂教学方法的改革进行了探讨。内科护理学是临床医学的一门重要学科,涉及面广,整体性强,是临床护理的基础,与临床护理各科具有密切的关系,是理论性和实践性都很强的学科。在教学中要充分体现课程体系和教学内容相统一,运用现代教育技术,加强基础知识教育和研究,使学生能较全面和系统的掌握内科护理学基础知识,培养出符合我国高职护理教育培养目标要求的高级卫生人才。

关 键 词:高职  内科护理学  课堂教学  教学目标  教学设计
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