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“双高”新形势下提高教师队伍向心力和凝聚力的研究——以江苏医药职业学院为例
引用本文:吴芹,郑伟,俞敏,马桂芳,王晶.“双高”新形势下提高教师队伍向心力和凝聚力的研究——以江苏医药职业学院为例[J].文教资料,2020(5):118-119,104.
作者姓名:吴芹  郑伟  俞敏  马桂芳  王晶
作者单位:江苏医药职业学院医学技术学院
基金项目:2017年江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(2017SJB1583);2017年江苏医药职业学院党建与思政研究一般课题(20170206)。
摘    要:近年来,随着社会发展和教育改革逐渐深化,职业教育的重要性越来被社会所重视,职业院校在发展过程中不断加强内涵建设。以江苏医药职业学院为例,在建设特色高水平高职学校和专业建设计划的“双高计划”新形势下,提高师资队伍的向心力和凝聚力,是学校迈向“双高计划”建设的有力保障。在大力提高学校知名度的前提下,结合学院实际,着眼于党政工团齐抓共管,尤其强化基层党建和二级工会的薄弱环节,特别关注高层次人才和青年教师两个团体,是提高师资队伍向心力和凝聚力的有效举措。

关 键 词:向心力  凝聚力  “双高”建设  江苏医药职业学院
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