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| 数学教学如何培养学生的学习能力 | |
| 引用本文： | 金荣花.数学教学如何培养学生的学习能力[J].教师,2008(22):75-75. |
| 作者姓名： | 金荣花 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市解放路实验学校,江苏盐城,224001 |
| 摘 要： | 当前，广大教师为了大面积提高教学质量，在教学中都比较注重教学方法的研究。备课时，教师在教材的理解、例题的选择上花了较大的工夫，但在数学教学过程中，不少学生仍会出现一种“上课能听懂、作业做得出、考试考不好”的情况。这恐怕是教师淡化培养学生学习方法意识，较少研究学生“学情”的原因所导致的。然而注重学生的学习能力培养是提高教学效率的一个主要措施。要使教学模式由传统的应试教育向现代的素质教育转变，教学过程中教师就必须全方位、多层次地拓展学生的各方面能力。把学生的“学”放在首位，教师的“教”始终为学生的“学”服务，这是提高学生的数学水平和解题能力一条良好途径，也是全面推进素质教育的需要。 |
| 关 键 词： | 学习能力培养 数学教学过程 学生学习 素质教育 教学质量 教学方法 “学情” 教学效率 |
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