|
|||||
|
|
| 新课程背景下提高学生数学表达能力的认识与思考 | |
| 引用本文： | 刘展.新课程背景下提高学生数学表达能力的认识与思考[J].职业教育研究,2007(2):106-108. |
| 作者姓名： | 刘展 |
| 作者单位： | 湖北大学数学与计算机科学学院,湖北,武汉,430062 |
| 摘 要： | 提高学生数学表达能力是《高中数学课程标准》提出的目标之一。我国当前高中生数学表达状况不甚理想，原因较多。在教学中提高学生数学表达能力．可遵循以下策略：加强对数学语言的讲解；充分发挥教师的示范作用；重视数学语言不同形式之间的转换；提供数学表达的机会；帮助学生克服心理障碍。 |
| 关 键 词： | 新课程 数学语言 数学表达能力 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |