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基于生命周期理论的“孵化器”式大学培养模式设计——太原科技大学商务类人才培养模式创新试验区
引用本文:张永云,任利成,柴永红.基于生命周期理论的“孵化器”式大学培养模式设计——太原科技大学商务类人才培养模式创新试验区[J].教育教学论坛,2012(27):178-179.
作者姓名:张永云  任利成  柴永红
作者单位:太原科技大学,山西太原,030024
基金项目:论文受山西省教改项目资助,太原科技大学校级UIT项目资助
摘    要:本实验区运用生命周期理论和孵化器相关知识,将人才培养阶段分为人才的塑形、塑造及验收输出三个阶段,并根据实验区3+2总体人才培养模式,构建孵化器式分阶段培养模式,设置"抚触式+扶植扶持式+抚慰式"阶段性人才培养模式和方式,从而实现阶段性人才培养模式的创新探索。

关 键 词:生命周期理论  孵化器  商务类人才培养模式  太原科技大学  创新试验区
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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