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| 在游戏中探究,在探究中感悟-《转盘的秘密》的教学与思考 | |
| 引用本文： | 沈敏芳.在游戏中探究,在探究中感悟-《转盘的秘密》的教学与思考[J].教学月刊(小学版),2004(5):35-37. |
| 作者姓名： | 沈敏芳 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市维元弄小学 310005 |
| 摘 要： | 一、创设情境,引出转盘游戏在课正式开始之前,我请同学们看动画片《大头儿子和小头爸爸》的片段。丁零零!上课铃声响起,我微笑着说:“同学们想知道今天大头儿子和小头爸爸又遇到了什么事吗?”电脑课件继续播放:在去图书城的路上,大头儿子和小头爸爸看见有个人摆了个大转盘,一旁醒目地挂着一块牌子:“想要电脑吗?一元钱帮你实现梦想。”大头儿子被吸引住了,停下脚步转起了转盘,可眼看着手里的一元硬币越来越少……同学们个个目不转睛地盯着大转盘,我边出示课题———“转盘”,边说:“猜猜大头儿子都得了些什么奖品?”二、主动尝试,探究得出规… |
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