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探究性学习对中学生物实验能力的影响
引用本文:
杨强.探究性学习对中学生物实验能力的影响[J].中国教育技术装备,2008(19).
作者姓名:
杨强
作者单位:
福建省晋江市华侨中学
摘 要:
根据探究性学习的基本理论,以生物实验教学为切入点,提出在生物实验教学中实施探究性学习的一般程序、实施的策略,并采用实验研究法考查探究性学习对学生实验能力的影响。
关 键 词:
探究性学习
实验能力
中学生物
生物实验教学
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