| 教育细化 管理细致 服务细心——切实做好少数民族学生教育管理工作 |
| |
| 引用本文： | 徐建军,陈迎明,欧旭理.教育细化 管理细致 服务细心——切实做好少数民族学生教育管理工作[J].思想政治教育研究,2009,25(1):8-10,14. |
| |
| 作者姓名： | 徐建军 陈迎明 欧旭理 |
| |
| 作者单位： | 1. 中南大学,党委,湖南,长沙,410083
2. 中南大学,学生工作部,湖南,长沙,410083 |
| |
| 摘 要： | 中南大学从少数民族学生的特点和实际出发，以“教育细化，管理细致，服务细心”为工作思路，从“细”处着手，积极推行少数民族学生教育管理的“三四五”模式。重点推介了在少数民族民族学生教育管理中抓好“三项”活动、“三个”阶段和培养“三个”素质，以及学校不断完善少数民族学生教育管理机制，从学习、经济、生活、心理、就业等五方面多方位切实解决少数民族学生困难的成功做法。
|
| 关 键 词： | 少数民族学生 教育管理 工作 |
Elaborate Education, Meticulous Management, Careful Service |
| |
| Xu Jianjun,Chen Yingming,Ou Xuli.Elaborate Education, Meticulous Management, Careful Service[J].Ideological and Political Education Research,2009,25(1):8-10,14. |
| |
| Authors: | Xu Jianjun Chen Yingming Ou Xuli |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
