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《线性代数》课程教学的几点构想
引用本文:崔慧萍.《线性代数》课程教学的几点构想[J].中国科技信息,2006(13):215-216.
作者姓名:崔慧萍
作者单位:广东药学院基础学院数学教研室,510632
基金项目:广东药学院校科研和教改项目
摘    要:本文针对《线性代数》课程特点并结合教学中的问题,提出教学要以线性方程组为主线,矩阵初等变换为主要方法,合理组织内容,串联知识点形成知识体系,并融入数学软件的介绍及数学建模的思想,体现学科实用性。

关 键 词:线性代数  课程结构  知识框架  数学软件

Consideration of Teaching in Linear Algebra
Cui Huiping.Consideration of Teaching in Linear Algebra[J].CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION,2006(13):215-216.
Authors:Cui Huiping
Abstract:Considering the character of linear algebra,this paper point out that the contents shoud be organized ideally and knowledge system should be formed.Matiab and matnematics modeling may be introduced in teaching.
Keywords:linear algebra course sorlicture  knowledge system Matlab
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