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| 青年教师的自制力及其培养 | |
| 引用本文： | 高良.青年教师的自制力及其培养[J].中小学教师培训,1999(X6). |
| 作者姓名： | 高良 |
| 作者单位： | 江苏省高邮师范学校 |
| 摘 要： | 对于青年教师及即将走上工作岗位的青年教师来说,善于控制自己的情感、行为,有效约束自己的动作、语言,抑制无益的激动,既是不可缺少的职业修养,也是教育技巧高低的尺度。在教育教学的过程中,青年教师学会自制尤为重要。１自制力———青年教师必要的心理品质。青年教师刚... |
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