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数学教学中新课导入浅探
引用本文:陈坤.数学教学中新课导入浅探[J].中学教学参考,2010(26):26-26.
作者姓名:陈坤
作者单位:广西玉林市玉州区石和初级中学,537033
摘    要:新课导入是指教师在新的教学内容或教学活动开始时,引导学生进入学习境界的行为方式.导入的目的是为了激发学生的学习兴趣和求知欲,为学生顺利完成本节课的学习任务做好铺垫.一个好的教学导入设计,能使课堂教学先声夺入,引人入胜.如果教师上课伊始就能提出贴近学生实际生活的、有趣的或带有挑战性的问题,用生动精确的语言,描绘出问题的要点,

关 键 词:新课导入  数学教学  引导学生  教学活动  教学内容  学习兴趣  行为方式  学习境界
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