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| 相等与相同——兼谈教材中的三个不妥之处 | |
| 引用本文： | 郭岳云.相等与相同——兼谈教材中的三个不妥之处[J].中学物理教学参考,1999(7). |
| 作者姓名： | 郭岳云 |
| 作者单位： | 湖南省株洲南方中学 |
| 摘 要： | 在大型的词典工具书中可以查到对“相等”与“相同”两个词语的注释：相等——（数目、分量、程度等）彼此一样；相同——彼此无差异．可见，两个词语的词意非常接近，但还是有差异、不相同，前者侧重于事物的量的方面，后者针对于事物的各方面．在物理学中经常用到“相等... |
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