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| 化学实验与科学素养的培养 | |
| 引用本文： | 杨北平.化学实验与科学素养的培养[J].职业技术,2005(7):64-64. |
| 作者姓名： | 杨北平 |
| 作者单位： | 黑河学院化学系 |
| 摘 要： | 义务教育阶段化学课程的一个重要特点是,要变学术型的化学课程为普及型的化学新课程,面向全体学生,为培养和发展学生的科学素养服务.化学实验通过清晰、生动和神奇的化学实验现象可以激发学生的学习兴趣、创设科学探究情景,引导学生发现和解决问题,促进学生知识及技能提升以及学生良好的思想品德的形成.因此搞好实验教学是全面提高学生科学素养的基本途径. |
| 关 键 词： | 化学实验 科学素养 学习兴趣 科学探究 中学 |
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