高中物理图像的学习和应用 |
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引用本文: | 迟永昌.高中物理图像的学习和应用[J].教育实践与研究,2005(8):13-17. |
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作者姓名: | 迟永昌 |
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作者单位: | 北大附中,北京 100080 |
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摘 要: | 图像在物理学研究中占有重要的地位.大量的实验数据转换成图像,实验的物理规律就可以明显地展现在眼前;物理规律可以通过公式和图像的两种形式表达,而函数图像在描述物理规律的变化时具有直观、简捷和明显的优点;用图像处理实验数据,也是实验的重要手段.
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关 键 词: | 物理图像 物理规律 信息 实验数据 |
文章编号: | 1009-010X(2005)04-0013-05 |
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