论幼儿园心理健康教育与游戏的心理功能 |
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引用本文: | 连洁荣.论幼儿园心理健康教育与游戏的心理功能[J].教育教学论坛,2012(22):200-202. |
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作者姓名: | 连洁荣 |
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作者单位: | 福建师范大学实验幼儿园,福建福州,350007 |
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摘 要: | 当前的幼儿园心理健康教育主要存在两个方面的问题:其一是幼儿心理问题的扩大化与心理健康教育的缩小化并存;其二是教育问题、生理问题与心理问题的混淆。幼儿园心理教育必须是健康的教育。游戏是幼儿心理健康成长的营养液,主要表现为游戏是幼儿情感与冲突的解压阀。
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关 键 词: | 心理健康教育 游戏 营养液 |
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