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| 农村初中语文教学中资源综合利用途径研究分析 | |
| 引用本文： | 杨展锋.农村初中语文教学中资源综合利用途径研究分析[J].教育教学论坛,2012(15):139-141. |
| 作者姓名： | 杨展锋 |
| 作者单位： | 广东省增城市派潭中学,广东增城,511300 |
| 摘 要： | 在初中语文教学之中,应该将提高学生对语言文字的实际应用能力作为培养的目标,具体来说,就是要提高学生的听、说、读、写的能力。语文的新课程标准中明确指出,语文课程的相关资源包括课外的学习资源和课堂内部的教学资源。在农村初中语文的教学过程之中,从社会生活到语文课堂教学,自然风物和人文知识等,都可以作为语文教学之中的综合性资源,最终使学生对语言文字的应用能力得到有效的提高。 |
| 关 键 词： | 农村语文教学 资源综合利用 教学途径 |
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