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| 浅议课堂导入在高中《物理》教学中的应用 | |
| 引用本文： | 刘海清.浅议课堂导入在高中《物理》教学中的应用[J].教育教学论坛,2012(17):77-78. |
| 作者姓名： | 刘海清 |
| 作者单位： | 河北省沧州市黄骅中学,河北沧州,061100 |
| 摘 要： | 许多高中学生认为物理太难,无法学习好,甚至产生一种惧怕的心理,这对于物理教学非常不利。课堂导入却可以很好的解决了这些问题。笔者归纳总结了几种物理教学中常用的方法,从创设物理实验进行课堂导入;运用复习的方法进行课堂导入;通过检查预习来进行课堂导入;随机应变的灵活运用来进行课堂导入;巧设悬念的方法来进行课堂导入几个方面做了详细的阐述。 |
| 关 键 词： | 课堂导入 物理实验 复习导入 检查预习 随机应变 巧设悬念 |
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