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| 大学生健美操教学与心理健康初探 | |
| 引用本文： | 高丽娜.大学生健美操教学与心理健康初探[J].中国科教创新导刊,2007(22):46-47. |
| 作者姓名： | 高丽娜 |
| 作者单位： | 上海体育学院,上海,200438 |
| 摘 要： | 传统的健美操教学关注的是与学生生理健康相对应的技术教学,而忽视了与学生心理健康相对应的心理素质培养,大学生正处于心理发展不平衡并逐渐走向成熟阶段,因此,在健美操课中应加强对大学生进行心理训练,提高大学生心理素质并完善健美操课的教学效果.本文采用文献综述法,分析大学生健美操运动与心理健康的相互关系,提出增进心理健康的健美操教学方法,旨在将心理训练引入健美操教学中,以提高教学质量. |
| 关 键 词： | 大学生 健美操 心理健康 |
| 文章编号： | 1673-9795(2007)11(a)-0046-02 |
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