激发兴趣 生动教学 |
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引用本文: | 郭晓波.激发兴趣 生动教学[J].新教育(海南),2008(6):14. |
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作者姓名: | 郭晓波 |
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摘 要: | 地理课程标准十分强调“激发学生对地理问题的兴趣.培养地理学习能力,形成主动学习的态度”。教育家第斯多惠也曾说过:“教学成功的艺术在于学生对你所教的东西感到有趣”。纵观古今中外的科学家、艺术家、文学家或发明家,他们的成功都是从浓厚的兴趣开始的。兴趣是最好的老师,兴趣是学生学习的强大动力,激发学生学习兴趣.是提高地理教学质量的关键。基于以上的认识,本人在地理教学中,十分重视激发学生的学习兴趣。
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关 键 词: | 激发兴趣 教学质量 学生学习兴趣 地理课程标准 生动 学习能力 主动学习 第斯多惠 |
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