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谈和谐课堂的三块“基石”
引用本文:申小春.谈和谐课堂的三块“基石”[J].小学教学参考,2009(2):23-23.
作者姓名:申小春
作者单位:江苏如皋市业庄小学,226500
摘    要:和谐课堂是教师追求的课堂境界。和谐课堂不仅扎实有效,而且智慧灵动;不仅当时让人怦然心动,而且日后回忆起依然韵味无穷。如何使课堂达到和谐状态呢?笔者认为要铺好如下三块“基石”。

关 键 词:和谐课堂  教师  文本  小学  语文教学
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