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| 让学生“说”与“做” | |
| 引用本文： | 孙明华.让学生“说”与“做”[J].新课程研究,2008(5):125. |
| 作者姓名： | 孙明华 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索、与合作交流是学习数学的重要方式。”可见，动手、动口成为数学课堂教学中一种重要的教学活动形式。在实际教学中，教师要解放学生，让学生获得最大自由的学习空间，让学生体验到学习数学的乐趣。 |
| 关 键 词： | 学生体验 “做” “说” 《数学课程标准》 数学学习活动 数学课堂教学 动手实践 学习数学 |
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