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| 思维策略培养的途径与方法 | |
| 引用本文： | 费玉梅.思维策略培养的途径与方法[J].内蒙古教育,2010(6). |
| 作者姓名： | 费玉梅 |
| 作者单位： | 江苏省南通市城西小学; |
| 摘 要： | 一、通过例题教学,引导学生领悟思维策略数学知识是一个由简到繁、由单一到综合的结构系统,教材每章节的全部例题都构成了一定的知识系统和思维方法系统,我们只要精心备课,在系统传授知识的同时,把各例题所蕴含的思维策略揭示 |
| 关 键 词： | 培养的 引导学生 纵横联系 知识系统 思维过程 培养学生 思维策略 |
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