提高学生的音乐审美能力——对学生喜爱流行音乐的看法与建议 |
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引用本文: | 陆均.提高学生的音乐审美能力——对学生喜爱流行音乐的看法与建议[J].雅安职业技术学院学报,2008(2). |
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作者姓名: | 陆均 |
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作者单位: | 荣经中学,四川省荥经县625200 |
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摘 要: | 近来对我校除高三外的各年级学生就音乐这个学科进行了抽样问卷调查,这次调查可以使我们了解学生对学科的兴趣,也是我们实施教学的关键。音乐教育属于“五育”中的美育,是素质教育中重要的一项,但往往也是被学生忽视的一个角落。我们在这次问卷调查中一共汇集了10个问题,下面就对“喜欢哪种类型的音乐?”和“对哪种音乐形式感兴趣”这两个问题来讨论一下学生对这门学科的一些情况。
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关 键 词: | 流行音乐 音乐审美能力 学生 抽样问卷调查 音乐教育 素质教育 学科 形式感 |
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