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| 深化教师职务评聘工作改革，促进教师队伍建设 | |
| 引用本文： | 天津市教育委员会人事处.深化教师职务评聘工作改革，促进教师队伍建设[J].天津教育,2002(11):35-36. |
| 作者姓名： | 天津市教育委员会人事处 |
| 作者单位： | 天津市教育委员会人事处 |
| 摘 要： | 我市中小学教师职务评聘工作已经开展15年了。教师职务评聘工作坚持为师资队伍建设、为教育教学改革发展服务的原则，立足于创新和改革，有力地促进了教师队伍的建设。一、突出政策导向，充分发挥激励导向作用 教师职务评聘工作关系到广大教师的切身利益，具有很强的导向作用。近年来，我们在职评中紧紧围绕全局工作的重点，着眼于队伍建设，为推动教育教学改革的发展服务。1997年，我们在中小学教师职务评聘工作中推出了“三个倾斜”和“两个取消”政策。“三个倾斜”是：向满工作量、超工作量的一线教师倾斜；向师德高尚、育人工作突出… |
| 关 键 词： | 职务评聘工作 教师队伍建设 基础教育 |
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