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| 性别教育公平与保护探析 | |
| 引用本文： | 李金刚.性别教育公平与保护探析[J].西北成人教育学报,2014(5):62-64. |
| 作者姓名： | 李金刚 |
| 作者单位： | 西北师范大学教育学院,甘肃兰州730070 |
| 摘 要： | 性别教育研究是教育研究中一个很重要的研究领域。从幼儿教育到高等教育，从课堂管理到课程设置，处处都能找到关于性别教育的影子。在整理关于性别研究的相关文章后，对性别教育平等和保护等问题进行了思考，认为性别教育平等应当理性对待，不能客观划一，平等是相当而不是相同；性别保护应是对弱者的保护而不是单一保护某一性别。 |
| 关 键 词： | 性别教育 平等 相当 保护 |
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