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论高中数学“函数思想”的教学及意义
引用本文:张静.论高中数学“函数思想”的教学及意义[J].教育教学论坛,2010(34).
作者姓名:张静
作者单位:安徽省萧县师范学校,安徽萧县,235200
摘    要:在高中数学教学的过程中,数学的思想一直是我们从事教学事业的理念之一,而函数作为一个重要的数学模型在我们的日常生活和其他学科规律中起到非常重要的作用。同时函数的思想在高中数学中也起到枢纽的作用,它贯彻于整个高中数学,也体现在实际的问题中。

关 键 词:函数思想  函数性质  高中数学
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