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| 如何提高阅读教学的质量 | |
| 引用本文： | 白应忠.如何提高阅读教学的质量[J].小学教学参考,2013(30). |
| 作者姓名： | 白应忠 |
| 作者单位： | 甘肃通渭县平襄学区太平小学,743300 |
| 摘 要： | 语文课程标准指出:阅读教学是小学语文教学的基本环节,主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯.我从事小学高年级语文教学已有二十余年,对小学阅读教学有一定的认识,现谈谈自己的一些看法,以供探讨.
一、引导学生多读
教学中,教师应该放手让学生自主学习,围绕课文的重点、难点,借助阅读提示来引导学生多读.
"旧书不厌百回读,熟读精思子自知."教师在阅读教学中要重视阅读训练,针对目前阅读教学的现状,在教学中做到以下三点. |
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