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数学思想方法在小学数学教学中的渗透
引用本文:陆春彪.数学思想方法在小学数学教学中的渗透[J].小学教学参考,2013(30).
作者姓名:陆春彪
作者单位:广西百色市德保县实验小学,533700
摘    要:随着新课程改革的深入,越来越多的老师意识到教学中巧妙地渗透数学思想方法,能奠定学生扎实的数学基础,提高学生数学能力和思维品质,培养学生解决问题的能力.小学阶段,数学思想方法只是隐含在每一个数学知识点中,是隐性的.在教学过程中如何渗透数学思想方法,这就要求教师要有挖掘教材的能力,独具慧眼看透教材背后隐含的东西.

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