巧借游戏精彩小学语文课堂 |
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引用本文: | 王小玲.巧借游戏精彩小学语文课堂[J].孩子天地,2017(6):98-99. |
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作者姓名: | 王小玲 |
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作者单位: | 重庆市巫山县金银小学 |
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摘 要: | 新课程改革把构建高效课堂作为小学语文教学的主要目标,这就对其教学方法提出了更高要求,而应试教育下的“灌输式”、“填鸭式”教学法过于呆板、被动,不符合学生的学习兴趣与学习需求,难以激发学生参与语文教学活动的积极性,不利于教学成效的提升。游戏教学法是一种全新的、有趣的教学形式,将其引入到小学语文课堂教学中,不仅可激发与维持学生探究语文知识的主动性,而且还可大幅提高教学效率,并且能实现真正的寓教于乐。本文就游戏教学法在小学语文课堂中的应用策略,进行了深入的探究。
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关 键 词: | 小学语文 游戏教学法 应用策略 |
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