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巧借游戏精彩小学语文课堂
引用本文:王小玲.巧借游戏精彩小学语文课堂[J].孩子天地,2017(6):98-99.
作者姓名:王小玲
作者单位:重庆市巫山县金银小学
摘    要:新课程改革把构建高效课堂作为小学语文教学的主要目标,这就对其教学方法提出了更高要求,而应试教育下的“灌输式”、“填鸭式”教学法过于呆板、被动,不符合学生的学习兴趣与学习需求,难以激发学生参与语文教学活动的积极性,不利于教学成效的提升。游戏教学法是一种全新的、有趣的教学形式,将其引入到小学语文课堂教学中,不仅可激发与维持学生探究语文知识的主动性,而且还可大幅提高教学效率,并且能实现真正的寓教于乐。本文就游戏教学法在小学语文课堂中的应用策略,进行了深入的探究。

关 键 词:小学语文  游戏教学法  应用策略
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