|
|||||
|
|
| 略谈中小学图书馆的建设 | |
| 引用本文： | 杨淑琴.略谈中小学图书馆的建设[J].江苏教育,2006(7). |
| 作者姓名： | 杨淑琴 |
| 作者单位： | 南通市教育技术装备站 |
| 摘 要： | 1．确立以人为本的办馆观。中小学图书馆建设．首先要把先进的图书馆理念融入到图书馆文献信息服务工作中,使其从传统的“以书为中心”的管理模式转向“以人为本”的管理模式,围绕读者的阅读需求、信息需求、文化需求以及各种知识需求,创设良好的图书馆环境与文化氛围,开展各种形式的有针对性的服务活动。其次是不再一味强调资料本身的保存价值．而应该树立“书为人用”的理念．根据读者的需求而不断优化藏书结构体系。第三是根据教学需要、教师要求,在网络环境下,加紧探索,拓宽思路,利用馆藏和网上资料,下载、辑录、复印、扫描,过滤、筛选、提炼,将文献资源进行整合、重组,编制出新文献、形成新成果、产生新效益。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |