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| 努力营造实实在在的高效课堂 | |
| 引用本文： | 张溢慧.努力营造实实在在的高效课堂[J].小学教学参考,2011(2). |
| 作者姓名： | 张溢慧 |
| 摘 要： | 新基础教育中指出：“认认真真钻研教材，简简单单搞设计，扎扎实实抓训练。本本分分为学生，轻轻松松学知识，高高兴兴离课堂。”不难看出，每个方面都着眼于简单、实在，可见，我们应该努力追求数学教学的一种本真、一种平实、一种实效。一节实实在在的高效课堂应做好以下几个方面： |
| 关 键 词： | 高效课堂 钻研教材 基础教育 数学教学 学生 |
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